編者按：2018年是學(xué)校“服務(wù)年”啟動(dòng)之年，全校師生員工秉持以“服務(wù)年”為抓手，以問(wèn)題為導(dǎo)向，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)效能，樹(shù)立“人人都是服務(wù)者，人人都是被服務(wù)者”的理念，將追趕超越的熱情化作腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)行動(dòng)，持續(xù)濃厚“機(jī)關(guān)服務(wù)院系、院系服務(wù)師生、師生服務(wù)社會(huì)”的氛圍。
3月22日上午，西南大學(xué)黨委學(xué)生工作部副部長(zhǎng)、學(xué)生處副處長(zhǎng)周翱受邀來(lái)校，在3號(hào)教學(xué)樓101報(bào)告廳為我校學(xué)工干部作題為《高校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置策略》的專(zhuān)題報(bào)告。學(xué)工部部長(zhǎng)李曉、學(xué)工系統(tǒng)全體人員聆聽(tīng)了報(bào)告，報(bào)告會(huì)由學(xué)工部副部長(zhǎng)李萌主持。這次活動(dòng)是學(xué)工部開(kāi)展“服務(wù)年”活動(dòng)中主動(dòng)加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)際舉措。
報(bào)告中，周翱置身真實(shí)情境，以生動(dòng)的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)清晰展現(xiàn)了高校應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件中的現(xiàn)狀與思路、形勢(shì)與任務(wù)，系統(tǒng)闡釋了突發(fā)事件的主要類(lèi)型、誘發(fā)突發(fā)事件的內(nèi)外因、應(yīng)急處置的主要程序、具體應(yīng)對(duì)的有效方案，重點(diǎn)講解了其自創(chuàng)的危機(jī)處置“三級(jí)緩沖法”，提供了大量可供實(shí)際操作的工作規(guī)程，引發(fā)了大家的強(qiáng)烈共鳴。
2018年，學(xué)工部在堅(jiān)持沿用好辦法的前提下，對(duì)集中學(xué)習(xí)制度進(jìn)行了進(jìn)一步的改革，聚焦當(dāng)前輔導(dǎo)員隊(duì)伍普遍年輕化、工作能力和經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)狀，重點(diǎn)破解其在工作實(shí)操中遇到的困惑和難題。本次培訓(xùn)就是轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)理念的開(kāi)局之舉。接下來(lái)，學(xué)工部也將圍繞“目標(biāo)導(dǎo)向、基層和基礎(chǔ)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向”，從改革年級(jí)例會(huì)，關(guān)注實(shí)際項(xiàng)目研究，加大學(xué)習(xí)研討力度等多個(gè)方面，面向基層基礎(chǔ)，開(kāi)展實(shí)務(wù)性工作指導(dǎo)，使輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)“知困”、在“知困”中實(shí)現(xiàn)“解困”、在“解困”中實(shí)現(xiàn)“破困”。
新聞小貼士：
周翱，西南大學(xué)黨委學(xué)生工作部副部長(zhǎng)、學(xué)生處副處長(zhǎng)。先后在學(xué)校團(tuán)委、組織部、學(xué)校黨校、二級(jí)學(xué)院黨委、紀(jì)委監(jiān)察處、黨委學(xué)工部學(xué)生處等多部門(mén)工作，熟悉高校黨建工作與思想政治工作，總結(jié)創(chuàng)立高校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置的“三級(jí)緩沖法”，受到教育部思政司領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。多次在全國(guó)高校輔導(dǎo)員骨干培訓(xùn)、重慶市高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全國(guó)高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)、全國(guó)省市區(qū)縣鄉(xiāng)干部培訓(xùn)、中小學(xué)校長(zhǎng)及骨干教師培訓(xùn)班，講授突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)專(zhuān)題，先后應(yīng)邀為北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、山東大學(xué)、重慶大學(xué)等全國(guó)60余所高校同仁做相關(guān)專(zhuān)題報(bào)告。
（核稿：李萌 編輯：劉倩）
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