為進(jìn)一步提升青年教師輔導(dǎo)員履職盡責(zé)能力，發(fā)揮協(xié)同育人作用，9月14日，材料科學(xué)與工程學(xué)院（文物保護(hù)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院）舉辦青年教師輔導(dǎo)員座談會(huì)，學(xué)院黨委書(shū)記楊長(zhǎng)安，院長(zhǎng)助理歐陽(yáng)海波、宮瑋，全體青年教師輔導(dǎo)員及專(zhuān)職輔導(dǎo)員參會(huì)。
會(huì)議對(duì)2022-2023年度考核優(yōu)秀的12名青年教師輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰。優(yōu)秀代表馮亮亮、張新孟結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，介紹工作開(kāi)展情況，從專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生工作融合育人的角度進(jìn)行了工作經(jīng)驗(yàn)分享。宮瑋對(duì)青年教師輔導(dǎo)員整體工作開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)學(xué)校和學(xué)院關(guān)于青年教師輔導(dǎo)員（班主任）聘任與管理辦法進(jìn)行詳細(xì)解讀。
楊長(zhǎng)安對(duì)青年教師輔導(dǎo)員的工作表示肯定，并提出三點(diǎn)要求：一是要正確認(rèn)識(shí)青年教師輔導(dǎo)員在立德樹(shù)人中的重要性，將青年教師成長(zhǎng)和發(fā)展的客觀需求與學(xué)校政策相結(jié)合，不斷強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)知，堅(jiān)持“四為”方針，爭(zhēng)做潛心育人的大先生，大力弘揚(yáng)教育家精神；二是要提升個(gè)人綜合能力，牢記使命擔(dān)當(dāng)，在實(shí)際工作中，做到定位要準(zhǔn)、職責(zé)要清、方法得當(dāng)，發(fā)揮自身學(xué)歷和學(xué)緣優(yōu)勢(shì)，做好思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、科研啟蒙等工作，為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航；三是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，做好服務(wù)保障，學(xué)院關(guān)心和支持青年教師輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)，在年度評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升等方面加大政策支持，同時(shí)希望青年教師輔導(dǎo)員和專(zhuān)職輔導(dǎo)員樹(shù)立安全底線意識(shí)，建立有效溝通機(jī)制，發(fā)揮協(xié)同聯(lián)動(dòng)作用，共同主動(dòng)作為，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
（核稿：宮瑋 編輯：劉倩）
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