7月4日上午，學工部在4號教學樓611會議室舉辦“專兼聯(lián)動 協(xié)同育人”主題輔導員沙龍，學工部有關科室負責人、一線專職輔導員、青年教師輔導員、研究生兼職輔導員共計15人參加活動。
本次沙龍以具體學生工作案例為切入點，深入探討不同身份育人主體，即一線專職輔導員、青年教師輔導員、研究生兼職輔導員在學生日常教育管理服務工作中的主要職責和工作邊界。電子信息與人工智能學院青年教師輔導員劉文龍，材料科學與工程學院（文物保護科學與技術學院）青年教師輔導員付子晉，機電工程學院（智能制造與機器人工程學院）輔導員王改梅，食品科學與工程學院輔導員張祎，電子信息與人工智能學院輔導員楊慧，設計與藝術學院（絲路文化與傳播學院）輔導員任旭、賀譯萱，化學與化工學院輔導員雷凱杰、邰鶴立，文理學院輔導員鄧萌，數學學院研究生兼職輔導員葉文婷等分別圍繞案例，結合工作實際談了觀點、看法，分享了經驗。
深入交流后大家認為，一線專職輔導員是大學生思想政治教育的骨干力量，是專職做大學生思想政治教育工作干部，在實際工作中應當發(fā)揮好學生底數清、管理制度熟、專業(yè)化程度高和與職能部門聯(lián)系密切的優(yōu)勢；青年教師輔導員要用好自己的專業(yè)優(yōu)勢、學緣優(yōu)勢，幫助學生做好學業(yè)指導、學業(yè)規(guī)劃；研究生兼職輔導員要用好學生身份，在做好基礎性工作的基礎上發(fā)揮朋輩育人優(yōu)勢，三個育人主體要協(xié)同聯(lián)動、同向同行，努力提升育人實效。
學工部將以此次輔導員沙龍為契機，進一步研究加強兼職輔導員隊伍建設的工作舉措，努力形成專兼職輔導員優(yōu)勢互補、密切配合、協(xié)同聯(lián)動，育人實效不斷增強的工作局面。
（核稿：王興東 編輯：劉倩）
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