為了進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，12月29日至30日，教育學(xué)院召開了首屆學(xué)術(shù)年會(huì)。年會(huì)分為開幕式、專家主旨報(bào)告、教師專題報(bào)告、研究生學(xué)術(shù)報(bào)告等四個(gè)環(huán)節(jié)。年會(huì)采用線上騰訊會(huì)議形式進(jìn)行，教育學(xué)院300余名師生參加了本次年會(huì)。
開幕式由教育學(xué)院院長助理蔡國敏主持。教育學(xué)院副院長羅云（主持工作）教授在開幕式上致辭。
羅云教授在致辭中指出，本次年會(huì)以“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 探索建設(shè)高質(zhì)量高等教育體系”為主題，既邀請了國內(nèi)著名的教育學(xué)者、國家重要教育類期刊主編（副主編）作主旨報(bào)告，又安排學(xué)院老師和研究生作專題報(bào)告，同時(shí)還邀請畢業(yè)校友學(xué)術(shù)交流，形式多樣、內(nèi)容豐富，旨在通過學(xué)術(shù)交流，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告精神，提高教育科研水平，促進(jìn)教育學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。
在主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，中國人民大學(xué)二級教授、評價(jià)研究中心主任、教育部長江學(xué)者特聘教授、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)主任委員、全國高校信息資料研究會(huì)院校戰(zhàn)略規(guī)劃專業(yè)委員會(huì)理事長、《中國人民大學(xué)教育學(xué)刊》主編周光禮教授，華中科技大學(xué)二級教授、教育科學(xué)研究院院長、中國高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長、中國高等教育學(xué)會(huì)院校研究分會(huì)副理事長，教育部青年長江學(xué)者、《高等教育研究》副主編陳廷柱教授，湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院教授、博士生導(dǎo)師、中國高等教育學(xué)會(huì)院校研究分會(huì)常務(wù)理事、《大學(xué)教育科學(xué)》主編蔣家瓊教授，吉林工程技術(shù)師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育研究院副院長、《職業(yè)技術(shù)教育》副總編李玉靜研究員，中國成人教育協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、《開放教育研究》副主編徐輝富研究員等5位專家分別作了題為“高等教育研究的邏輯”“院系治理的邏輯與趨勢”“高質(zhì)量教育科研論文選題與寫作”“職業(yè)教育研究論文的選題與撰寫”“談教育學(xué)術(shù)研究與寫作”的學(xué)術(shù)報(bào)告。
在教師專題報(bào)告環(huán)節(jié)，教育學(xué)院張力躍教授、楊曉教授、朱平教授、武建鑫教授，以及秦瑾若博士結(jié)合自己的研究專長，分別作了題目為“貫徹落實(shí)四個(gè)尊重，讓技能人才成為高質(zhì)量發(fā)展活力之源”“教學(xué)論中國話語體系建構(gòu)的背景、理念與策略”“文科、新文科及大學(xué)的三種學(xué)科文化”“中國式現(xiàn)代化與大學(xué)學(xué)科建設(shè)”“深度學(xué)習(xí)視域下STEM教育的發(fā)展訴求、問題檢視與實(shí)踐路徑”的專題報(bào)告。
在研究生報(bào)告環(huán)節(jié)，教育學(xué)院宋雨、王嘉琳、武丹、朱銳帆、范祎萱、華成環(huán)、王鑫等7名研究生和21屆畢業(yè)研究生代表穆浩源（西北師范大學(xué)教育學(xué)院輔導(dǎo)員）、22屆畢業(yè)研究生代表趙瑛琦（東北師范大學(xué)教育學(xué)部博士研究生）分別在大會(huì)上進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。
最后，學(xué)院組織學(xué)術(shù)委員會(huì)委員對研究生提交的20余篇論文進(jìn)行了評選，共評出優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)16項(xiàng)。
本次年會(huì)，不僅使學(xué)院師生開闊了視野，提高了認(rèn)知，促進(jìn)了交流，擴(kuò)大了開放，而且也向外界展示了教育學(xué)院師生取得的學(xué)術(shù)成就和至誠至博的學(xué)術(shù)追求，同時(shí)還豐富了學(xué)院的學(xué)術(shù)文化，提高了教育學(xué)科在國內(nèi)的學(xué)術(shù)影響，對推動(dòng)教育學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。
(核稿：蔡國敏 編輯：劉倩）
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