為開展好“我為師生辦實(shí)事”的實(shí)踐活動(dòng)，電子信息與人工智能學(xué)院在前期征集意見的基礎(chǔ)上，針對(duì)大一學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的困惑，策劃并開展了專業(yè)分流宣講會(huì)，通過前置專業(yè)滲透幫助學(xué)生明確個(gè)人專業(yè)定位并建立長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。
5月30日，在電智學(xué)院計(jì)算機(jī)類、電子信息類各專業(yè)負(fù)責(zé)人、骨干教師的共同參與下，524名大一學(xué)生共同聆聽了專業(yè)分流報(bào)告，報(bào)告由電智學(xué)院院長助理任喜偉主持。
任喜偉圍繞學(xué)院的整體情況，重點(diǎn)對(duì)分流指導(dǎo)思想、“分段培養(yǎng)”的模式、各專業(yè)的招生規(guī)模、分流原則等內(nèi)容進(jìn)行了講解。各位專業(yè)負(fù)責(zé)人依次從專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、師資力量、課程方案、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)踐基地、發(fā)展前景等方面，向?qū)W生進(jìn)行了全面的介紹并針對(duì)學(xué)生提出的“專業(yè)發(fā)展差異”“深造前景”等相關(guān)問題給出了建議參考。電智學(xué)院教秘侯佳蕾對(duì)專業(yè)分流的安排進(jìn)行了詳細(xì)說明。
任喜偉在總結(jié)中建議學(xué)生理性思考，在分流過程中不盲目跟風(fēng)，要結(jié)合個(gè)人的興趣愛好、發(fā)展目標(biāo)，合理評(píng)估自身實(shí)際，理性做出專業(yè)選擇。要通過重溫共產(chǎn)黨人的奮斗歷程，感知信仰的堅(jiān)不可摧、領(lǐng)悟自己的使命責(zé)任、堅(jiān)定奮斗的決心信心，勵(lì)志做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，做社會(huì)主義合格建設(shè)者與可靠接班人。
（核稿：許江宏 編輯：郭姍姍 學(xué)生編輯：韓秉辰）
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