為進一步提高輔導員隊伍思政工作能力，推進輔導員隊伍專業(yè)化發(fā)展，提高思政工作質量，12月2日，應學工部、材料學院邀請全國教育系統(tǒng)先進工作者、天津理工大學馬紅健老師來我校作了《幫助學生成長是我們的責任和價值體現(xiàn)——把育人做成一生的事業(yè)》的主題報告。材料、環(huán)境、教育學院學生工作負責人，輔導員學業(yè)指導團隊全體成員參加了報告會。
馬紅健老師從為何做學生工作、如何做好學生工作以及項目申報助力個人總結提升等三個方面分享了自己從業(yè)20余年的工作經歷和思考。她用“五大理念、三點體會”總結自己的工作經歷，并提出了對學生工作中的幾點建議：關注學生成才的同時，更要關注學生的成長；教育要干在平時、細致入微；學風之重在班級，班級之重在大一。最后，她建議輔導員用“情懷、責任、總結、創(chuàng)新”8個字理順工作思路，做好個人發(fā)展，提升工作成效。
報告結束后，馬紅健就輔導員職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展、學風建設、學生黨建、“三全育人”綜合改革等與參會人員進行了深入交流。
材料學院黨委副書記田少寧總結指出，馬紅建老師“德高為師,身正為范”用自己20余年的愛心、耐心、責任心詮釋了輔導員工作的重大意義，她希望與會同志堅定信念、找準方向、精耕細作，聚焦學生工作主責主業(yè)，努力提升工作效果，不斷助力學校事業(yè)發(fā)展。
新聞小貼士：
馬紅健，女，高級政工師，現(xiàn)任天津理工大學黨委正處級組織員。
曾任天津理工大學材料科學與工程學院黨委書記，獲全國教育系統(tǒng)先進工作者、天津市三八紅旗手，是“全國黨建工作標桿院系”項目負責人、“教育部‘三全育人’綜合改革試點院系”項目負責人、天津理工大學“老馬輔導員工作室”負責人。馬紅健的黨建育人、“三全”育人工作經驗多次受到上級表彰和媒體報道。
（核稿：趙偉鋒 編輯：宇文翔 學生編輯：禹鵬）
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