編者按：第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動(dòng)以來(lái)，陜科大各單位從實(shí)際出發(fā)，精心謀劃，統(tǒng)籌安排，充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，聚焦守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)主題教育，確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)成效果。
12月13日下午，校長(zhǎng)馬建中以“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述，立志成為創(chuàng)新型人才”為題，為我校輕工科學(xué)與工程學(xué)院研究生講授了一堂有溫度、有深度的思想政治課。
馬建中圍繞“習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述”“什么是創(chuàng)新與創(chuàng)新型人才”“怎樣成為創(chuàng)新型人才”等三個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的講解。他指出，要通過(guò)科技創(chuàng)新地位論、科技創(chuàng)新道路論、科技創(chuàng)新體制論、科技創(chuàng)新戰(zhàn)略論、科技創(chuàng)新主體論、科技創(chuàng)新目的論、科技創(chuàng)新目標(biāo)論等七個(gè)方面，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新重要論述的基本內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，并向現(xiàn)場(chǎng)研究生生動(dòng)闡釋了什么是創(chuàng)新與創(chuàng)新型人才，以及創(chuàng)新型人才對(duì)加快實(shí)施國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要意義。隨后，他結(jié)合自身求學(xué)經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的經(jīng)驗(yàn)與感受，強(qiáng)調(diào)要想成為創(chuàng)新型人才，必須在培養(yǎng)創(chuàng)新興趣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新實(shí)踐、創(chuàng)新成果等六個(gè)方面持續(xù)發(fā)力，努力培養(yǎng)“有心”“留心”“用心”“細(xì)心”“恒心”“信心”等“六個(gè)心”，不斷提升自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力；同時(shí)，學(xué)校也將始終堅(jiān)持為學(xué)生每一個(gè)有趣的想法、每一個(gè)有價(jià)值的創(chuàng)意提供有力的支持和付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
課后同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)這次學(xué)習(xí)進(jìn)一步深化了對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新重要論述的領(lǐng)悟，加深了對(duì)科技創(chuàng)新重要性的理解，也明確了努力方向，今后要立鴻鵠志、做奮斗者，在開(kāi)展科技創(chuàng)新中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
輕工學(xué)院部分教師也到場(chǎng)聆聽(tīng)了本次思政課。
（終審：杜楊 核稿：呂斌 編輯：劉倩）
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