為貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)和教育思想大討論啟動(dòng)儀式暨立德樹人愛崗敬業(yè)專題報(bào)告會(huì)精神，抓好新生轉(zhuǎn)型和學(xué)生向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)型工作，文理學(xué)院10月26日舉行本科生成長(zhǎng)導(dǎo)師制啟動(dòng)儀式。文理學(xué)院黨委書記劉建科、院長(zhǎng)藺小林、副院長(zhǎng)白云霄、系主任、教師代表和2017級(jí)學(xué)生代表出席了本次啟動(dòng)儀式。儀式由院長(zhǎng)助理彭丹主持。
我校第二次黨代會(huì)提出：今后5年是學(xué)校加快內(nèi)涵發(fā)展、提升辦學(xué)質(zhì)量的重要奠基期。近期召開的學(xué)校教育思想大討論啟動(dòng)儀式暨立德樹人愛崗敬業(yè)專題報(bào)告會(huì)又提出，在教學(xué)工作中要注重抓新生轉(zhuǎn)型和學(xué)生向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)型，讓優(yōu)秀教師成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的引路人。文理學(xué)院本科生成長(zhǎng)導(dǎo)師制的實(shí)施，正是學(xué)校聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展、奮力追趕超越面臨巨大壓力挑戰(zhàn)的大背景下對(duì)以往工作的總結(jié)和提升。文理學(xué)院將幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活作為一項(xiàng)重要工作，自2011年起開始在新生中實(shí)施專業(yè)班導(dǎo)師制，遴選責(zé)任心強(qiáng)、熟悉本專業(yè)教學(xué)和學(xué)科發(fā)展的教師擔(dān)任導(dǎo)師。自然科學(xué)基金獲得者、省校講課比賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?yōu)秀青年教工榮譽(yù)獲得者都曾經(jīng)擔(dān)任過專業(yè)班導(dǎo)師。優(yōu)秀教師的參與，對(duì)幫助學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活起到了積極的促進(jìn)作用。目前開始實(shí)行的本科生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，不僅面向2017級(jí)學(xué)生，還覆蓋部分2015級(jí)、2016級(jí)學(xué)生。導(dǎo)師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)量由之前的一個(gè)班級(jí)30余名減少到最多指導(dǎo)6人，使工作更具有針對(duì)性，有利于因材施教，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
會(huì)上，藺小林對(duì)參與導(dǎo)師制的老師們和同學(xué)們分別提出了要求。各位老師要以高度的責(zé)任心認(rèn)真完成這項(xiàng)工作，傳道授業(yè)解惑，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)規(guī)劃；各位同學(xué)要主動(dòng)與導(dǎo)師交流，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。白云霄從項(xiàng)目實(shí)施的背景、實(shí)施的目的、導(dǎo)師的遴選等方面進(jìn)行了介紹。為積極相應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做好學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)，學(xué)院研究決定在本科生中實(shí)行導(dǎo)師制。本科生成長(zhǎng)導(dǎo)師制實(shí)行的目的，在于因材施教，幫助學(xué)生們成長(zhǎng)成才，尤其可以幫助新生們更好適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中生向大學(xué)生的順利轉(zhuǎn)型。
院領(lǐng)導(dǎo)和系主任向教師代表們頒發(fā)了聘書。
（核稿：彭丹 編輯：雷超 杜楊）
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