近日，利用我校職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地平臺，教育學(xué)院組織多名專家組成扶貧小組先后奔赴銅川市印臺區(qū)、商洛市山陽縣等地開展中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)?00余名中小學(xué)教師送上了多場有關(guān)科學(xué)素養(yǎng)、素質(zhì)教育和專業(yè)技能的專題講座。
培養(yǎng)和提升中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)是促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的迫切需要，是促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展、建設(shè)高素質(zhì)中小學(xué)教師隊(duì)伍的必然要求。教育學(xué)院在前期充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞中小學(xué)教師“如何提升科學(xué)素質(zhì)”、“信息技術(shù)應(yīng)用”、“素質(zhì)教育體系搭建”等方面存在的問題和困惑，對癥施策，邀請知名專家現(xiàn)場講座和示范。
我校青年教師講課比賽特等獎獲得者劉慶立老師以“如何利用現(xiàn)代信息技術(shù)上好一門課”為主題，通過大數(shù)據(jù)和實(shí)例，深入淺出地講述了信息化時(shí)代信息化技術(shù)介入教學(xué)對教師的教育理念和教育技術(shù)的沖擊，以及信息技術(shù)如何在教學(xué)中有效應(yīng)用。語言風(fēng)趣幽默，內(nèi)容系統(tǒng)有層次，現(xiàn)場互動濃烈，給聆聽的教師們生動展現(xiàn)了一節(jié)信息化教學(xué)的示范課。
西安電子科技大學(xué)附屬中學(xué)校長、特級教師周接夏做的題為“素質(zhì)教育在行動”的精彩報(bào)告，用鮮活的案例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)闡述西安電子科技大學(xué)附屬中學(xué)多年來實(shí)施素質(zhì)教育的理念、行動和成效，為教師們提供了開展素質(zhì)教育的可操作模式。
西安市機(jī)器人創(chuàng)新協(xié)會會長、西安交通大學(xué)教師向金則從創(chuàng)客教育和STEAM課程開發(fā)的視角，展現(xiàn)未來時(shí)代創(chuàng)新的魅力。教師們拓寬了視野、延伸了思維，尤其是如何在教育教學(xué)中滲透科技與藝術(shù)、科技與其他學(xué)科的融合，以及教師自身發(fā)展方面深受啟發(fā)。
近年來，學(xué)校發(fā)揮職教師資培訓(xùn)基地優(yōu)勢，以多種形式開展送培下鄉(xiāng)服務(wù)活動，旨在不斷提升我省各地區(qū)尤其是貧困區(qū)縣的中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至目前已舉辦專家報(bào)告會近20場，受益教師2000余人，其中貧困區(qū)縣教師培訓(xùn)比例不斷提高，已超過1000人。
（核稿：王貴平 編輯：杜楊 ）
校友
教工
學(xué)生