我校在中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列競賽中頻傳喜訊

近日，中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列競賽中的電子設(shè)計(jì)競賽技術(shù)賽、商業(yè)計(jì)劃書、機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、創(chuàng)“芯”大賽等賽事西北賽區(qū)比拼落下帷幕，我校在多項(xiàng)賽事中再創(chuàng)新高，斬獲歷史最好成績。

繼“兆易創(chuàng)新杯”第十六屆中國研究生電子設(shè)計(jì)競賽技術(shù)賽在西北賽區(qū)斬獲26項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，突破歷史新高之后，商業(yè)計(jì)劃書專項(xiàng)賽事遴選培育的20支參賽隊(duì)伍中7支隊(duì)伍斬獲一等獎(jiǎng)，5支隊(duì)伍獲得二等獎(jiǎng)，8支隊(duì)伍獲得三等獎(jiǎng)。李明輝、湯偉、加婷婷等7人獲評(píng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。與此同時(shí)，在剛剛落幕的“光谷杯”第三屆中國研究生機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽初賽中，我校5支隊(duì)伍入圍總決賽創(chuàng)歷史新高。此外，在“華為杯”第四屆中國研究生創(chuàng)“芯”大賽中，我校首次沖入國賽。

今年的中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐競賽組織中，針對研究生學(xué)科競賽參與面窄、學(xué)科匹配度不高、競賽作用發(fā)揮不充分等問題，研究生院（研工部）一方面進(jìn)一步深化“項(xiàng)目指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)化、學(xué)生參賽梯隊(duì)化、師生激勵(lì)制度化”的競賽培育模式，另一方面同類學(xué)科成立競賽聯(lián)盟，擴(kuò)大競賽輻射面。政策層面進(jìn)一步完善師生參與競賽獎(jiǎng)勵(lì)政策，并增設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐競賽相關(guān)選修課，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)；項(xiàng)目輔導(dǎo)層面提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)培育作品完善，并邀請校內(nèi)外專家扎實(shí)開展項(xiàng)目選拔和培育，確保作品質(zhì)量不斷提升；宣傳組織層面，歸納類似學(xué)科、協(xié)同學(xué)院、導(dǎo)師、輔導(dǎo)員等力量，組建競賽組織培育聯(lián)盟，并在開學(xué)初、系列賽事競賽報(bào)名節(jié)點(diǎn)面向輔導(dǎo)員、導(dǎo)師、研究生不同群體大力開展創(chuàng)新實(shí)踐競賽政策宣講，充分調(diào)動(dòng)師生參與積極性。2021年，在中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列競賽中，報(bào)名參賽賽事由4項(xiàng)擴(kuò)至8項(xiàng)，報(bào)名學(xué)生人數(shù)由之前的百人增至千人，翻了3.7倍。后續(xù)，研究生院（研工部）將繼續(xù)強(qiáng)化系列競賽培養(yǎng)力度，爭取在數(shù)學(xué)建模、人工智能創(chuàng)新、能源裝備創(chuàng)新等系列競賽中再創(chuàng)佳績，促進(jìn)廣大研究生“以賽促練”“以賽促建”，創(chuàng)新實(shí)踐能力不斷提升。

新聞小貼士：

中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心與中國科協(xié)青少年科技中心聯(lián)合舉辦，堅(jiān)持“以研究生為主體，以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，以行業(yè)企業(yè)參與為支撐”的運(yùn)行模式，旨在助力國家重點(diǎn)急需領(lǐng)域高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)，是在校研究生培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高實(shí)踐能力的良好平臺(tái)。其包含研究生電子設(shè)計(jì)競賽、研究生機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、研究生數(shù)學(xué)建模等10項(xiàng)主題賽事，其緊密結(jié)合國家發(fā)展戰(zhàn)略和行業(yè)企業(yè)需求，賽事涉及智慧城市建設(shè)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、航空航天、集成電路、專業(yè)學(xué)位案例建設(shè)等多個(gè)領(lǐng)域。我校連續(xù)多年組織師生參賽，并以此項(xiàng)賽事為抓手，不斷強(qiáng)化研究生創(chuàng)新實(shí)踐能力教育、營造研究生創(chuàng)新氛圍，推動(dòng)研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。

（核稿：陸趙情 編輯：郭姍姍 學(xué)生編輯：韓佳蓉）