日前，陜西省教育廳公布了陜西高校疫情期間本科在線教學典型案例認定結果，我校林營教授的《材料科學基礎》和白云霄教授的《高等數(shù)學》2門課程獲得認定。其中林營教授的《材料科學基礎》課程還將于6月15日-6月21日作為優(yōu)秀案例通過雨課堂線上直播形式參加陜西省高等教育MOOC中心主辦的在線教學典型案例學習周活動。
疫情期間，我校貫徹落實教育部“停課不停教、停課不停學”要求，依托“中國大學MOOC”、”雨課堂”、“超星學習通”等線上教學平臺積極開展課堂教學改革創(chuàng)新、積極組織線上教學活動，確保了在線教學與線下教學實質(zhì)等效。除林營教授的《材料科學基礎》、白云霄教授的《高等數(shù)學》2門課程獲陜西高校疫情期間本科在線教學典型案例認定外，本學期，我校在疫情期間面向社會免費開放的31門MOOC中，22門課程被中國社會科學院大學、中國傳媒大學、蘇州大學、西南交通大學、長安大學等全國170余所高校引用230余次，選課學生總數(shù)約29000人次。在一定程度上有效提升了我校的影響力和知名度，展示了我校教師的教學水平和精神風貌。其中劉建科教授的《大學物理》被全國28所高校引用，選課學生數(shù)達11629人，田普建副教授的《模具制造工藝》被全國32所高校引用，選課學生數(shù)2008人，李文育副教授的《版式設計與計算機排版》被全國27所高校引用，選課學生數(shù)1922人。
學校將繼續(xù)總結和推廣在線教學中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗好做法，堅持以學生為中心的教學理念，不斷提升在線教學質(zhì)量，不斷探索線上線下混合式教學模式和方法，帶動學校教學質(zhì)量的整體提升。
（核稿：費貴強 編輯：史倩云）
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