為了推動(dòng)我校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育走深走實(shí)，大興學(xué)校調(diào)查研究之風(fēng)，5月6日上午，我校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、黨委書(shū)記姚書(shū)志，常務(wù)副組長(zhǎng)、黨委副書(shū)記王道安，副組長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、監(jiān)察專員王為民一行深入輕工學(xué)院，圍繞教職工思想政治教育開(kāi)展專題調(diào)研。
調(diào)研中，姚書(shū)志認(rèn)真聽(tīng)取輕工學(xué)院黨委專題匯報(bào)，與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了深入的互動(dòng)交流，并就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教職工思想政治教育工作提出三點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)意見(jiàn)。
教師是完成立德樹(shù)人根本任務(wù)的主體，對(duì)教師的思想政治教育是全面貫徹教育方針的基礎(chǔ)和前提。全校要從講政治的高度認(rèn)識(shí)教職工思想政治教育的重要性，打牢教職工的思想政治教育基礎(chǔ)，把握好培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的教育方針，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)院要壓實(shí)教職工思想政治教育和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到“教育者先受教育”。
科研團(tuán)隊(duì)要強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐的意識(shí)，更要把意識(shí)形態(tài)工作擺在首要位置。學(xué)院要織密基層黨組織網(wǎng)絡(luò)，總結(jié)“黨支部建在科研團(tuán)隊(duì)”的經(jīng)驗(yàn)，立足我校輕工學(xué)科特色和學(xué)院教職工思想政治教育現(xiàn)狀，實(shí)事求是地探索黨員教育管理的新機(jī)制，助推學(xué)科發(fā)展再上新臺(tái)階?？蒲袌F(tuán)隊(duì)要提高政治站位，著力探索科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)和基層黨組織建設(shè)深度融合互促的有效機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才工作，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的二十大精神。
學(xué)院黨委要樹(shù)立系統(tǒng)觀念，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，探索教職工思想政治教育的新途徑。學(xué)院要以解剖麻雀的方式大興調(diào)查研究之風(fēng)，切實(shí)破解教職工思想政治教育方面的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。要以黨員教育管理、教職工日常管理工作為“小切口”，全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、教職工思想政治教育工作，尤其是制度建設(shè)和黨員教育管理等重點(diǎn)方面的工作，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的“大變局”。要不斷增強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)和協(xié)調(diào)意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)院日常管理制度建設(shè)，加強(qiáng)教職工思想政治理論學(xué)習(xí)，常規(guī)性制度性工作要做扎實(shí)，探索性創(chuàng)新性工作要多論證，在“實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐”的往復(fù)循環(huán)中總結(jié)提高。
調(diào)研組成員圍繞主題向?qū)W院提出了針對(duì)性的意見(jiàn)建議。
校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各工作組組長(zhǎng)陪同調(diào)研。
(核稿：李曉 編輯：雷超)
校友
教工
學(xué)生